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2021黑龍江省考行測資料分析怎么打下好基礎?

2021-02-08 09:57:23| 來源:黑龍江中公教育

在行測考試中,資料分析的題目可謂是讓人愛恨交加。沒有考試經歷的小伙伴,覺得資料分析閱讀量大,題目難;有過考試經歷的小伙伴,覺得資料分析題目不算很難,但做題速度很難再提升,身邊又會偶爾出現20分鐘做完四篇材料接近全對的“牛人”。那么怎么才能讓自己的資料分析達到又快又準呢?——重點就在打下好基礎。今天,中公教育就資料分析如何打下好基礎,與大家分享一二。

資料分析題的解決過程,會從大量的文字、表格和圖形等材料閱讀,到題干的精細化理解,再到根據數據列式,最后到結合選項選擇合適的計算或比較方法。整體對閱讀理解能力、列式計算能力的要求比較高。為了打下好基礎,我們應該就“材料分析”、“考點精研”和“計算訓練”三個方面來準備。

一、材料分析

資料分析的題目,需要先閱讀分析文字、表格和圖形等材料,然后才能更加高效地解決。這里建議考生朋友們應對人生中的前20篇和20篇后的材料時,采用不同的、遞進式的閱讀方式。

1、前20篇的材料

需要精細化閱讀1分鐘左右,把握材料中的時間、概念以及時間、概念間的關系,特別是像申論考試一樣,自己概括出每段文字、每張圖表的段落大意。一方面是為了對材料形成印象,方便后續題目的材料定位;另一方面也為了認識和熟悉各類不同的統計指標,方便后期的快速閱讀。

2、20篇后的材料

需要精細化閱讀30秒左右,同樣把握材料中的時間、概念以及時間、概念間的關系,概括出每段文字、每張圖表的段落大意。不同的地方在于,大家已經熟悉各類不同統計指標,可以通過文字材料的段首句、圖形材料的圖例和表格材料的標目,和適當的聯想,完成快速的閱讀分析。

二、考點精研

當我們對材料有了整體把握后,接下來就是具體題目的解決,想必大家已經接觸過一些。這里需要在兩方面打好基礎。

1、題目精讀

資料分析的題目,每一個文字、數字和標點符號,都會直接影響統計指標的定位和具體列式。那么我們就需要逐字逐句閱讀清楚,確保準確、不失誤。讀題過程中養成關注3個點的習慣。

(1)句首的時間:對比材料的統計時間,從而確定所求是現期還是基期,避免在時間上失誤。

(2)句中的統計指標:結合之前的材料分析,快速定位材料位置,從而提高做題速度。

(3)句末和選項有無增長、單位:準確判斷考點。比如無增長字樣,是在求現期值、基期值;有增長字樣,是在求增長量、增長率。無單位,是在求率;有單位,是在求量。

2、考點儲備

充分理解題意后,就要開始列式進行計算或比較了。這里會涉及一些列式過程的推導和變形,我們應該去積累增長、隔年增長、年均增長和倍數、比重、平均數等考點的基本公式,做到能一步到位把多數列式想到或列出,而不是慢慢去推導,從而提高做題速度。比如已知現期值和增長率求增長量時,。這里建議大家不必刻意去背誦公式,而是在題目練習中不斷加深對公式推導的過程和對考點的理解,從需要詳細推導,到只需簡單推導,最后到無須推導。

三、計算訓練

做題時間難以再提升,列式需推導和計算慢是兩大需要解決的問題。那么我們在列式后應該如何去計算,以及如何去進行計算訓練呢?

1、計算:

資料分析的選項,大多只給出前幾位估算結果,故而我們除了少數題目能夠通過尾數計算快速得出結果外,更多的題目需要進行估算。從現在開始,養成加減乘除法都從前往后算的習慣,就顯得尤為重要。比如8568+12459:萬位上本來是1,但考慮千位上8+2要進1,那么萬位寫2;千位上8+2本來是0,但考慮百位和十位上56+45進1,那么千位寫1。

2、計算訓練:

有的考生能口算28+56,有的考生需要筆算;有的考生能口算28×56,有的考生需要筆算。其實計算速度的差異,本質上來源于計算能力的差異。從備考的第一天起,就需要每天練習加減乘除各10道筆算題,直到對自己計算能力滿意為止。

以上是中公教育為大家總結的資料分析打下好基礎需要做的準備工作,資料分析正確率的提高和速度的提升,重持之以恒的訓練,加油!

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(責任編輯:雞西中公lzg)

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